A továbbképzés nyilvántartási száma: A/13097/2023

Mi is az a neurodivergens működés? Miben mások és közösek ezen gyermekek igényei?

A képzésen ismereteket szerezhetünk arról, hogy mik a tipikus erősségeik és gyengeségeik, sorra vesszük az eltérő idegrendszeri fejlődésből adódó sajátosságokat, a tünetek sokféleségét. Megoldásokat kapunk, miként lehet a helyzeteket, a helyszínt, teret, időt, és a kommunikációt a neurodivergens gyerekek jobb boldogulásához alakítani. Gyakorlati úton merülhetünk el a pozitív kommunikáció, a vizuális segítségadás eszközei és a kognitív viselkedésterápiás alapeszköztár témájában. Érintjük a viselkedésproblémák témakörét, és ezek megelőzési lehetőségeit, a szabályalkotás, jutalmazás és motiváció témáját, kooperációt, tudásformálást és bullying-megelőzést célzó technikákat veszünk sorra. Lehetőség nyílik beszélgetni a bántalmazás, kirekesztés és a bullying különböző formáiról, saját tapasztalatokon, eseteken keresztül tanácsokat gyűjthetünk be.

A képzési programot Antal-Valecsik Zsófia fejlesztette ki.

A pedagógus-továbbképzés kreditértéke: 30 óra

Célcsoport: Bármely pedagógus szakképzettség: óvodapedagógus, tanító, tanár, gyógypedagógus, fejlesztőpedagógus, pszichológus; aki köznevelési intézményben oktató-nevelő munkakört lát el.