A továbbképzés nyilvántartási száma: A/13099/2023

Mitől lesz egy intézmény kellemes, hívogató hely, ahová szívesen járnak be gyerekek és felnőttek egyaránt? A képzésen a résztvevők betekintést nyernek a szervezetpszichológia területére, azon belül is az iskolai környezet specifikus szükségleteire. A szervezetpszichológia és szervezetfejlesztés, melyek a vállalati szférában már széles körben alkalmazottak, az oktatási intézményekben kevésbé jelennek meg, holott ez a tudás jelentősen hozzájárulhat az iskolák hatékony működéséhez, az intézményi célok megfogalmazásához és eléréséhez, a hatékony tanítási-tanulási folyamat szervezeti feltételeinek kialakításához, valamint a dolgozók és tanulók jóllétének és eredményességének támogatásához. A képzés célja, hogy ezt a hiányt pótolja, bemutatva a szervezetpszichológia alapfogalmait, azoknak az iskolai életben betöltött szerepét, az iskolai szervezetfejlesztés lehetőségeit.

A pedagógus-továbbképzés kreditértéke: 30 óra

Célcsoport: Bármely pedagógus szakképzettség: óvodapedagógus, tanító, tanár; aki köznevelési intézményben oktató-nevelő munkakört lát el; nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkakörben foglalkoztatottak.